为增强护理专业学生的操作技能和实践能力，调动学生学习的积极性和主动性，进一步使学生以更加欢乐的心态投入到护理学习和工作中。值此5·12国际护士节下午，护理系实验室组织学生在操场举行了护理实验教学成果展示赛。

通过在全系进行考核，遴选护理学生。专业教师通过与学生多次商讨，最终确定四个操作项目进行展示，分别是铺床技术、花式洗手技术、穿脱隔离衣技术、花样海姆立克急救技术。经过激烈角逐，扫二维码现场投票，最终《花样海姆立克急救技术》以1305票获得一等奖；《花式洗手技术》以1010票获得二等奖；《穿脱隔离衣技术》和《铺床技术》获得三等奖。

本次大赛每位教师和学生都做了充分的准备，一方面展示学生的技能水平；另一方面展现教师的教学水平。本次大赛意在以赛促学，以赛促教，以学促改的教学改革模式，丰富了学生的文化生活，展现了学生的风采，极大地提高了大学生的实际动手操作能力，同时更好地促进教师的教育教学的水平。此次大赛给了同学们一个展现自我的平台，激发了大家动手实践的浓厚兴趣，受到了老师和同学们的一致好评。